गतिविधियों के माध्यम से कक्षा को बनाएं रुचिकर
![](http://img2.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif)
- पांच ब्लॉक के 50 शिक्षको को दिया गया प्रशिक्षण
जौनपुर। जिला शिक्षा एवं प्रशिक्षण संस्थान जौनपुर एवं ह्युमाना पीपुल टू पीपुल इंडिया के संयुक्त तत्वावधान में “बहु-श्रेणीय बहु-स्तरीय कक्षाओं में अधिगम एवं सकारात्मक व नकारात्मक पुनर्बलन” विषय पर एक दिवसीय प्रशिक्षण का आयोजन शुक्रवार को डायट के कम्प्यूटर कक्ष में किया गया। प्राचार्य डॉ विनोद कुमार शर्मा के निर्देशन में कार्यशाला का शुभारम्भ डायट प्रवक्ता डॉ शैलेश गुप्ता, वरुण यादव एवं एचपीपीआई के टीम लीडर नितिन कुमार मिश्रा ने माँ सरस्वती की प्रतिमा पर माल्यार्पण एवं दीप प्रज्वलन के साथ किया।
जिले के पाँच विकास खण्डों (धर्मापुर, सिरकोनी, सिकरारा, मुफ्तीगंज एवं करंजाकला) के 50 प्राथमिक विद्यालयों के कुल 50 सहायक अध्यापकों ने प्रतिभाग किया। इस प्रशिक्षण का मुख्य उद्देश्य कक्षा-कक्ष शिक्षण को प्रभावी एवं रुचिकर बनाने के लिए बहु-श्रेणीय बहु-स्तरीय कक्षाओं में अधिगम एवं सकारात्मक व नकारात्मक पुनर्बलन पर विचार-विमर्श कर समझ विकसित करना है।
ह्युमाना पीपुल टू पीपुल इंडिया के मास्टर ट्रेनर डॉ चन्द्रशेखर एवं ब्रजबंधु साहू ने समूह गतिविधियों एवं विडियों के माध्यम से कक्षा-कक्ष शिक्षण को प्रभावी एवं रुचिकर बनाने के लिए बहु श्रेणीय शिक्षण बैठक की व्यवस्था, बहु श्रेणीय शिक्षण समूह बनाना, कक्षा के लिए गतिविधियों को डिज़ाइन करना, पुनर्बलन, दण्ड एवं दण्ड से होने वाली हानि, व्यवहारवाद और अन्य सम्बन्धित सिध्दांत, सकारात्मक व नकारात्मक पुनर्बलन विमर्श सत्र के माध्यम से समझ विकसित की। समय सिंह ने टीपीपीएल( टीचर फॉर प्लानेट प्रोटेक्शन लीडरशिप) संकल्पना पर चर्चा करते हुए कहा “आज धरती पर बढ़ता तापमान, बदलती जलवायु और पारिस्थितिकी तंत्र में हो रहे निरंतर परिवर्तन जैसे ज्वलंत मुद्दों पर संयुक्त राष्ट्र एवं सभी देशों द्वारा लगातार चर्चा करने के बाद भी जमीनी हकीकत में परिवर्तन बहुत कम दिखाई दे रहा है। इसी के परिणाम स्वरुप ह्युमाना पीपुल टू पीपुल इंडिया ने टीपीपीएल आन्दोलन की शुरुआत की, क्योंकि शिक्षक परिवर्तन का बड़ा माध्यम होते हैं और जमीनी स्तर पर परिवर्तनों को लागू कर पातें हैं।” अन्त में डायट प्राचार्य ने सभी प्रतिभागियों को प्रशिक्षण का प्रमाण-पत्र प्रदान किया।